CICLO 0
En donde el aprendizaje se basa en la exploración
La infancia merece ser vivida con tiempo, belleza y asombro; por eso acompañamos el aprendizaje desde la exploración del mundo, la curiosidad y los vínculos de confianza.
GRUPOS & EDADES
HABITAR (Pre Jardin) 3.5 - 4 años
IMAGINAR (Jardin) 4 años - 5 años
EXPLORAR (Transición) 5 años - 6 años
CREAR (Primero) 6 años - 7 años
¿Cómo es la experiencia en Ciclo 0?
Tutorías
-
Desarrollan coordinación, equilibrio, fuerza y conciencia corporal a través del juego, fortaleciendo la confianza, la autonomía y una relación saludable con su cuerpo.
-
Descubren el colegio y la ecoaldea como un laboratorio vivo donde la naturaleza inspira el aprendizaje, fortaleciendo su curiosidad, el sentido de pertenencia y el compromiso de cuidar el mundo que habitan.
-
Entienden el sonido a través de la voz, el cuerpo y los instrumentos, desarrollando la escucha, el ritmo, la creatividad y la música como una forma de expresión y conexión con los demás.
-
Construyen juntos un mundo que imaginan, diseñan y hacen realidad. Mientras crean su propia aldea, desarrollan creatividad, planificación, colaboración, resolución de problemas y las habilidades necesarias para convivir y construir comunidad.
-
Los niños desarrollan inteligencia emocional aprendiendo a reconocer, expresar y regular sus emociones, fortaleciendo la empatía, la convivencia y el cuidado de sí mismos y de los demás.
-
Los niños descubren la lectura y la escritura como herramientas para explorar, comprender el mundo y expresar sus ideas, pensamientos e imaginación de manera natural y significativa.
-
Los niños descubren las matemáticas a través de la exploración y la resolución de problemas, desarrollando el pensamiento lógico, la curiosidad y la confianza para comprender el mundo que los rodea.
-
Exploran los alimentos con todos sus sentidos, desarrollando hábitos de alimentación consciente mientras descubren su origen, sus transformaciones y el valor de cocinar y compartir con responsabilidad.
¿Quiénes acompañan en Ciclo 0?
El maestro que sostiene
Los maestros de Ciclo 0 son cálidos, pacientes, observadores y profundamente conectados con la infancia y con las familias. Dan seguridad emocional a los niños sin sobreintervenir. Comprenden que a esta edad se enseña principalmente a través del ejemplo, el vínculo, el juego, el movimiento y la experiencia con la naturaleza.
Equipo Ciclo 0 en Llanogrande
-
![Niños explorando materiales naturales para aprender mediante la creatividad, la observación y la experimentación.]()
Sara Ríos
MENTORA LÍDER
Creo en una educación viva y transformadora que reconoce la singularidad de cada niño y acompaña su crecimiento desde el amor, la escucha y el respeto. Como mentora líder del ciclo, encuentro en la reflexión y el aprendizaje constante la inspiración para crear experiencias significativas que nos transforman a todos. -
![Estudiantes desarrollando habilidades para la vida en un colegio que integra ciencia, naturaleza y comunidad.]()
Maria Alejandra Ramírez
MENTORA
Ser maestra es mi vocación y mi mayor fuente de inspiración; creo que educar es acompañar a los niños para que crezcan felices, seguros y con las herramientas necesarias para construir una mejor sociedad. La naturaleza, mi familia y la gratitud por la vida fortalecen cada día mi compromiso con una educación que transforma desde el amor. -
![Experiencias de aprendizaje diseñadas para despertar la curiosidad, la imaginación y el deseo de seguir aprendiendo.]()
Katerina Correa
MENTORA
Me apasiona acompañar el desarrollo integral de la primera infancia, respetando el ritmo, la esencia y el potencial único de cada niño. Como mentora, observo, escucho y aprendo con optimismo, convencida de que cada desafío es una oportunidad para crecer con resiliencia, curiosidad y esperanza. -
![Niños fortaleciendo vínculos de amistad y colaboración mientras aprenden en un entorno natural y seguro.]()
Manuela López
MENTORA
Creo que enseñar es una oportunidad para inspirar, acompañar y crecer junto a cada niño y joven, por eso vivo mi vocación con amor, aprendizaje constante y compromiso. Me caracteriza la calidez, la empatía y el deseo de cuidar a los demás, encontrando alegría en los pequeños momentos de la vida y en los vínculos que construimos. -
![Estudiantes construyendo una relación consciente con la naturaleza a través de experiencias cotidianas en Holss.]()
Dayana Lugo
MENTORA
Ser mentora ha transformado profundamente mi manera de vivir, inspirándome a acompañar a cada niño desde la curiosidad, la escucha, la innovación y el respeto por su singularidad. Creo en una educación que crea experiencias significativas y fortalece personas capaces de aportar con propósito a la sociedad.
-
![Colegio Holss promoviendo una educación para la vida basada en el desarrollo humano y el aprendizaje significativo.]()
Leidy Zuluaga
MENTORA
Creo en una educación viva, consciente y en constante transformación, que acompaña el aprendizaje desde la escucha, el asombro y el profundo respeto por la experiencia humana. Los niños y las niñas son también mis maestros, inspirándome cada día a educar con sensibilidad, presencia y apertura para seguir aprendiendo junto a ellos.
-
![Niños aprendiendo en comunidad mediante experiencias que fortalecen la autonomía, la responsabilidad y el respeto.]()
Camila Uribe
MENTORA
El arte y la educación transforman vidas cuando despiertan la imaginación, la sensibilidad y la confianza para aprender. Como mentora, busco crear experiencias donde la música, el juego y las emociones ayuden a formar seres humanos curiosos, empáticos y plenamente conectados consigo mismos y con los demás.
-
![Estudiantes descubriendo nuevas formas de pensar, crear y colaborar en un entorno educativo innovador.]()
Laura Arcila
TUTORA MÚSICA
La educación es un espacio de encuentro y transformación, donde la música, el arte y la reflexión nos ayudan a comprender el mundo y a nosotros mismos. Me inspira acompañar el aprendizaje desde la sensibilidad, la curiosidad y una conexión profunda con la naturaleza y la experiencia humana.
Equipo Ciclo 0 en Palomino
-
![Aprendizaje consciente en Holss donde la naturaleza, la ciencia y las relaciones humanas forman parte del currículo.]()
Camila Correa
MENTORA LÍDER
Elegí la educación como mi vocación y una forma de servir al mundo, acompañando a cada niño con asombro, amor y un profundo compromiso con su crecimiento. El arte, la naturaleza y el aprendizaje constante inspiran mi camino como mentora y me recuerdan que enseñar también es transformarse cada día. -
![Educación holística en Colombia que integra las cinco inteligencias para formar personas conscientes, autónomas y comprometidas con el mundo.]()
Sófía Altamiranda Villadiego
MENTORA
La naturaleza, la literatura y la imaginación son mis mayores fuentes de inspiración. Me apasiona acompañar a los niños desde el juego, la creatividad y la exploración, creando experiencias donde puedan descubrir su potencial y aprender con curiosidad y asombro. Creo que cada historia, cada persona y cada experiencia tienen algo valioso que enseñarnos. -
![Niños aprendiendo en contacto con la naturaleza en Holss, un colegio que integra ciencia, comunidad y desarrollo humano para formar personas conscientes y autónomas.]()
Julián Casasbuenas Ortíz
TUTOR MÚSICA
La música ha sido mi forma de crear, conectar y comprender el mundo durante más de 20 años. Como mentor, busco que niños y jóvenes la vivan a través de la exploración, el movimiento y la creación, descubriendo en ella un lenguaje para expresarse, fortalecer sus capacidades y desarrollar todo su potencial.
-
![Estudiantes explorando el bosque durante una experiencia de aprendizaje al aire libre, fortaleciendo la curiosidad, la observación y el respeto por la biodiversidad.]()
Yicel Fuentes
TUTORA MATEMÁTICAS
Ser maestra es mi vocación y la forma en que acompaño a los niños a crecer con seguridad, curiosidad y confianza en sí mismos. Creo que el aprendizaje florece en un ambiente de respeto, juego y bienestar emocional, y por eso también asumo mi propia formación como un camino permanente de reflexión y crecimiento.
-
![Colegio Holss en Llanogrande donde los niños desarrollan pensamiento crítico, creatividad y trabajo en equipo mediante experiencias significativas.]()
Ana María Vásquez Escobar
TUTORA COCINA
Soy educadora por vocación y creo en una enseñanza cercana, exigente y llena de propósito. Disfruto crear experiencias significativas, aprender junto a los niños y despertar en ellos la creatividad, la paciencia y la satisfacción de construir con sus propias manos, conectando la mente, el corazón y la acción.
-
![Estudiantes construyendo proyectos colaborativos en la ecoaldea de Holss, aprendiendo a diseñar, negociar, planear y convivir en comunidad.]()
Jorge Mario Angel Romero
TUTOR EXPLORACIÓN
La naturaleza es mi mayor maestra y la supervivencia una de mis grandes pasiones. Disfruto inspirar a niños y jóvenes a explorar, investigar y descubrir de lo que son capaces a través de experiencias reales, historias y aventura. Creo que la mejor forma de aprender es despertar la curiosidad, el ingenio y un profundo respeto por la vida.
